Nordfyns Gymnasium > Stamklasser > 2005e > Krig, medier og teknologi-at
12-03-2007 - 27-04-2007
Oprettet af: Charlotte Skov Agergaard Dato: 24-04-2007
Sidst ændret af: Charlotte Skov Agergaard Dato: 24-04-2007
I dette forløb gennemføres en undervisning som vægter udarbejdelse af synopsis.
Ud af tre-fire fag vælger eleven således to, således at den humanistiske(old, dansk) og den naturvidenskabelige (matematik, fysik) vinkel er repræsenteret i synopsens problemstilling. Forløbet
tager udgangspunkt i ministeriets ressourcerum til almen studieforberedelse fra Januar 2007, men fagene
har taget et fælles udspil i begivenheden 11. september. Eleverne kan derfor vælge at lade sig inspirere at materialet fra undervisere eller anvende ressourcerummet. Forløbet er en blandet omgang mellem lærerstyret undervisning og individuel vejledning i elevernes proces med at skrive synops.
Dansk
At analysere sagprosa, sammendrag fra Jørn INgemann
Knudsen, "Textanalyse.dk", Systime 2005
Peter Schepelern, "Terroisterne lavede film" in: EKKO 34, september-oktober 2006.
"9"11"01" udvalgte kortfilm, lavet af 9 forskellige instruktører af forskellig nationalitet.
Udvalgte amatørdigte fra "Digtsamling om 11. september", Uldum Apotek.
Model for digtlæsning,Susan Mose og Ole Ravn, " Digtbogen", s.75-77, Systime, 2003.
Mattis Øybye, Romanuddrag fra " Alle ting skinner", Forlaget Oktober, Oslo 2003 (norsk)
Matematik:
Flynavigation
http://en.wikipedia.org/wiki/Global_Positioning_System
http://en.wikipedia.org/wiki/Trilateration
http://en.wikipedia.org/wiki/Multilateration
Fysik:
Flyvningens fysik
Frank Bason, Flyvningens Fysik
http://home.comcast.net/%7Eclipper-108/lift.htm
http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbase/pber.html
Stålkonstruktion af højhus
Google: World Trade Center stålkonstruktion
Spc. Højhus var et møghus af Christian Munch-Petersen
Old
Mundtlig årsprøve
15
JM, CA og DWR