Nordfyns Gymnasium > Stamklasser > 2005b > Oldtidens Grækenland
27-09-2005 - 15-11-2005
Oprettet af: Søren Kaas Gjaldbæk Dato: 14-12-2005
Sidst ændret af: Søren Kaas Gjaldbæk Dato: 14-12-2005
En tværfaglig gennemgang af elementer af matematikken (især med fokus på bevisførelse) i oldtidens Grækenland samt hovedtræk af Grækenlands politiske og økonomiske historie med særlig henblik på græsk historieskrivning.
Uddrag af Herodots og Thukydids værker.
Frederiksen med flere: Europas historie.s
Knud Erik Nielsen og Esper Fogh: Naturfag for 1.g side 173-176
Hebsgård m.fl Grundbog i Matematik: side 35-42
Hebsgård m.fl Matematik grundbog 2 (1993) side 152-153
Matematik for B-niveau (Hebsgård m.fl. side 221
Hirsberg m.fl: Tal og geometri side 21-32 (ektensivt)
Schomacher m.fl (Munksgård): Tal og geometri side 9-11
Kendskab til Grækenlands historie samt forståelse for elementære kildekritisk metode. Kendskab til geometriens rolle i oldtidens Grækenland, dels som redskab til udvikling af matematisk tankegang, dels til beregning. Hensigten er, at eleverne skal udvikle indsigt i karakteristiske sider af faget historie herunder, hvorledes faget principielt adskiller sig fra faget matematik i henseende til genstandsområde og metode.
Der opstod en kraftig syneregieffekt mellem de to fag, og alle de opstillede kompetencemål blev opnået i nogen til høj grad.
6
19
SG, JG