Nordfyns Gymnasium > Faghold > 2005 id/1e > Opvarmningens teori og praksis

Opvarmningens teori og praksis

08-03-2006 - 05-05-2006

Status

Oprettet af: Charlotte Skov Agergaard Dato: 02-03-2006
Sidst ændret af: Charlotte Skov Agergaard Dato: 02-03-2006

Beskrivelse

Gennem test påvises opvarmningens synlige virkning. Herefter følger en praksis, hvor eleverne præsenteres og gennefører forskellige rytmiske opvarmningsprogrammer, som kobles sammen med fysiologisk teori samt musikteori. Midt i forløbet skal eleverne påbegynde samarbejde om udvikling, af et opvarmningsprogram, som fremvises og gennemføres som afslutning på forløbet.
Der skal foreligge et et-sidet skriftligt produkt, som afleveres to dage før fremvisningen begyndes.

Materialer

Trols Wolf mfl. C - det er idræt, s. 22-29
Claus Estrup mfl.: Idræt C - teori i praksis, s. 94-95.
Guideline til opvarmningsprogrammer

Progression

Først præsenteres eleverne for et par programmer, hvorefter de selv forventes at besidde redskaber til at planlægge og gennemføre deres program. Hvert opvarmningsprogram afsluttes med en evaluering.

Evaluering

Elevtid

Uddannelsestid

11

Initialer

ca og co

Almene mål

Faglige mål

Produkter

Arbejdsformer

Evalueringsmetoder