Nordfyns Gymnasium > Faghold > 2006 EN/a (3a EN) > Beauty, Health and Lifestyles
05-09-2006 - 09-10-2006
Oprettet af: Annette Vadgaard Dato: 12-09-2006
Sidst ændret af: Annette Vadgaard Dato: 12-09-2006
Sagprosa som genre
Genrens sproglige fokus: Indøvelse af emnets kerneordforråd
Mundtlighed i præsentation af et synspunkt (pro et contra)
I arbejdet med emnet i engelsk inddrages stof fra læreplanen:
Beherske et varieret ordforråd
Gøre rede for indhold og synsvinkler i forskellige typer engelske tekster (her sagprosa)
Analysere og beskrive engelsk sprog med anvendelse af relevant faglig terminologi (igen fokus på sagprosa som genre)
Benytte hensigtsmæssige sprogindlæringsstrategier (kerneordforråd)
Kommunikationsformer og kommunikationsstrategier (produktkrav til emnet)
I behandlingen af emnet i engelsk introduceres eleverne for fagets genstandsområder: tekster, bevidsthedsforhold, sprog og grammatik, begivenheder, (medier) og kommunikation, værdier og etik, og fagets metoder: beskrivelse, analyse og fortolkning af kulturprodukter
Jonna Engberg-Pedersen m.fl., CONTEXTS, Gyldendal 2004
- The Haves and the Have-Nots (pp 89-90)
- Kids' TV gets green light to plug junk food (pp 102-104)
- TOUCH, October 1991: McDonald's Takes Over og The Underside of the Bun
"We had Surgery to look like Pamela Anderson" Kopi
"I ate 5 bags of crisps every day" Kopi
Supersize Me (Filmdokumentar)
8
AV