Nordfyns Gymnasium > Faghold > 2006 EN/f (3f EN) > kønsroller og identitet

kønsroller og identitet

17-09-2007 - 24-10-2007

Status

Oprettet af: Susanne Hansen Dato: 12-09-2007
Sidst ændret af: Susanne Hansen Dato: 12-09-2007

Beskrivelse

Engelsk:

Med udgangspunkt i et drama og en sagprosatekst er det overordnede mål at undersøge kønsroller og identitetsopfattelse. Herunder skal eleverne afdække de to køns opfattelse af sig selv samt omverdenens forventninger og krav til henholdsvis mænd og kvinder. Spørgsmålet er, hvor meget er ren biologi og hvad er skabt af kulturen? Under læsningen af dramaet vil det også være naturligt at se på, hvilke symboler og billeder litteraturen bruger til at skabe et billede af kønnene.

Materialer

Kernestof:

"Girls at risk amid India´s prosperity", BBC News 18-08-07

Willy Russel: "Educating Rita"

E. M. Foster: "The Obelisk"

Supplerende stof:

"Educating Rita" film

Progression

Evaluering

Elevtid

2.5

Uddannelsestid

13.5

Initialer

SH

Almene mål

• Mundtlig udtryksfærdighed
• Sproglig bevidsthed
• Viden om sammenhænge og forskelle mellem fag

Faglige mål

• Analyse og fortolkning
• Anvendelse af viden om historie, kultur, samfund
• Oplæsning
• Ordforråd
• Perspektivering

Produkter

• 1. Artikel (individuelt)

Arbejdsformer

• 1. Foredrag/fremlæggelse
• 1. Gruppearbejde som arbejdsgruppe
• 1. Gruppearbejde som pararbejde
• 1. Gruppearbejde som summegruppe
• 1. Overhøring
• 3. Det flerstemmige klasserum
• 3. Gruppearbejde som diskussionsgruppe

Evalueringsmetoder

• Klassesamtale

Flerfagligt forløb

Kønsroller og identitet